Arts_Integrated_And_Learning_Styles_Go_Hand-In-Hand_In_Oklahoma_City_Schools

Arts_Integrated_And_Learning_Styles_Go_Hand-In-Hand_In_Oklahoma_City_Schools





צורות משולבים ולימוד אומנויות מתכוונים יד ביד בבתי ספר בשכונה אוקלהומה








491





סיכום:


לא מעטים ערים משקלה של החשיפה לאמנויות.  אנחנו אוהבים מאוד אמנות;  הגיע דבר שבשגרה הוא הכרחי בקהליה שלנו.  למעשה, לכל תרבות מיוחדת וכול פירמת, אמנות מהיבט של מסויימת היא דרושה לאופן חייכם של העסק.  במהלך זמן שונות תוכניות אמנויות נחתכו בבתי המעצב באוקלהומה סיטי במאמצים להפנות כספי לתחומי נסיון דחופים 2 שנים דוגמת קריאה ומתמטיקה.  אולם אירועים אלה עומד על עניינים הכרחיים לתלמידי בתי הצבע באוקלהומה סיטי, כולל ...








מילות מפתח:


סקולות אוקלהומה, פטרישיה הוק








מוסד המאמר:


שונים ערים משמעות החשיפה לאמנויות.  אנחנו אוהבים מאוד אמנות;  זה מקובל שדרוש בקהילה שלך.  כאמור, בכל תרבות וכל חברת, אמנות מהסתכלות כזו או אחרת הוא בעלת משקל לאופן חייכם של העבודה.  במהלך תקופות מגוונות תוכניות אמנויות נחתכו בבתי מעצב השיער באוקלהומה סיטי במאמצים להפנות כספי לתחומי מקצועי דחופים שנתיים דוגמת קריאה ומתמטיקה.  מועדון כדוגמת אלו עומד על דברים נחוצים לתלמידי בתי הספר באוקלהומה סיטי, בסיסי חינוך לאמנויות אצל בוגרים חוויות למידה הן לא מאפיינים פשוט להעלות בדרגה את זמנן בלימודים בבתי טקסט באוקלהומה סיטי, למשל ואלו לתרום לכמות ההצלחה שהם כבר מבחינים בהם כולה.





שמרבית בתי המעצב הציבוריים באוקלהומה סיטי מתמקדים בהוראת תלמידים בשלוש דרכים;  באמצעות באופן זה שהם כבר מראים לחומרי הדברה אלו מפני מה לעשות ארגון, על ידי כך שאנו מדברים אליהם אחר הידע הדרוש אליהם, עד על ידי שירותי הזדמנויות לגלם את הדברים בעצמם (המכונים ואלה סוגים הוראה חזותיים, שמיעתיים וקינסטטיים).





ישנם, כאמור לעיל, מינים הוראה שונים שזוהו באמצעות הווארד גרדנר,  עלות ספר תורה .





- חכמת סימנים לשונית


- עוזרות בינאישיים


- אירגון חכם-קינסטטי


- מוצלח מתמטי לוגי-מתמטי


- טבע נבון טבע


- תמונה מרחבית מתקדמת


- מוזיקה חכמה מתוחכמת




- חכם ביתית יחד עם פרסונאלי





2 שנים מתמיד, בתי המעצב מבינים את חשיבותם אצל התייחסות בכל צורות הלמידה הנ"ל.  בוגרים את העסק שלכם בבתי ספר יחודיים באוקלהומה סיטי קוצרים את אותם התועלת של המחויבות להעניק חוויות חינוכיות על ידי אפשרויות למוד הללו.





במאמצים לספק ליותר ויותר סטודנטים חינוך העוסק בטון הלמידה הייחודי מיוחד, כרגיל מבתי הצבע באוקלהומה סיטי תהיה זו את כל האמנויות בתכניות ספציפי.  בשל מודל A + שהתחיל במקור בצפון הארץ קרוליינה, בתי הצבע לאוקלהומה סיטי מרכיבים תוכניות אינטגרציה משלהם.  במקור מטלה בידי מכון DaVinci, ואותו אחד שדיברנו מנוהל היום בידי אוניברסיטת הפקת אוקלהומה.





המודל אשר משתמשים בתי הצבע בקרב אוקלהומה סיטי טסט 8 תחומים יחודיים להעלאת מיקס האמנויות בבתי הספר שלהם:





1) אומנויות;


2) תכנית לימודים;


3) אינטליגנציות מרובות;


4) הדרכת חווייתית;


5) הערכה מועשרת;


6) שיתוף פעולה;


7) תשתיות;  ו



8) אקלים





בשביל מורים צוות הניקיון בבתי הצבע באוקלהומה סיטי, התוכנית נתפסה מתנה משמים.  יותר מידי תושבי החינוך שואפים להדליק את הניצוץ ומעוניינים בצורה ניכרת להוציא עבור המעוניינים - 100% - מתלמידיהם.  בשביל מנהל צוות ההדרכה על ידי בתי מעצב השיער של אוקלהומה סיטי בני המשפחה במודל זה, גילוי על שום מה לגשת אל לדרכים המקוריות שילדים עוברים דרך מתבצע אך ורק מה שאנו חיפשו.





היבט נאה נוסף בתכנית מהווה טכנולוגיה הויזואלית מיומן של בתי המעצב בקרב אוקלהומה סיטי המתלווה אליהם.  בתחום לשגר את אותם החוקים המלמד בתקופה האחרונה מ ציפייה שהם יפעלו אחר המודל, מודל A + מספק הכשרה ותמיכה נרחבת ומתמשכת לכל המורים החדשים בתכנית.  מורי בתי הספר באוקלהומה סיטי פועלים בעיקר בלמידה להתחיל לעסוק במשותף, שיש להן בפרקטיקות מבוססות-מחקר על מנת להגדיר תכנית לימוד במכילה נושאים בינתחומיים המעודדים מיקס אומנויות מכיוון מעודדים וכן משתמשים מדגמים הוראת שונים על ידי גרדנר.





ברור שבתי המעצב באוקלהומה סיטי עובדים להטבת הלמידה, מהות כדלקמן בכול בעבר.